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文物考古研学升温 这些打开方式很“馋”人

  • 2023年10月20日 09:23
  • 来源:中国新闻网
  • 责任编辑:李新贺

  中新网郑州10月20日电 题:文物考古研学升温 这些打开方式很“馋”人

  中新网记者 韩章云 李超庆

  在北京故宫博物院洗石头;在郑州商都遗址博物院赴一场商周晚宴;化身三星堆人,体验养蚕缫丝、神树祈福……当前,国内文物考古研学逐步升温,打开方式也愈发多样,体验、探究、学习,参与者沉浸式走近文物考古,也推动了文化遗产的活化利用。

图为研学团队在郑州商都遗址博物院体验商周晚宴。(资料图)韩章云 摄
图为研学团队在郑州商都遗址博物院体验商周晚宴。(资料图)韩章云 摄

  首届文物考古研学大会10月18日至19日在河南郑州举行,在这场会议中,多位文物考古研学专家学者、相关企业代表,分享交流当前文物考古研学的新业态,展望未来发展新方向。

  沉浸式体验,让文物“活”起来

  近年来,随着文博类电视节目热播,考古工作走进公众视野,各地在开发、设计文物考古研学课程时,考古职业体验被广泛应用。

  今年暑期,一批准大学生在郑州商城遗址考古现场跟随考古工作者学习用毛刷、手铲清理地层,探寻商王朝遗留的“秘密”。在这个名为“跟着著名考古学家去‘寻商’”的公益研学营中,河南文物部门引入豪华导师阵容,通过商代服饰研究、甲骨文学习等课题,引导准大学生们多维度、立体化、沉浸式感知殷商文明,该研学营一经推出即引发关注,被行业视为文物游径研学的内容标杆。

  在云南,云南省文物考古研究所组织发起的“南南考古学院”,精心设计“考古时光机”研学项目,招募12岁以上的初高中生走进考古工地体验真实考古工作,并延伸“考古+”板块内容,已成为国内研学体验课程的样板。

  此外,文物修复师、文创设计师等职业体验,植物捶染、钻木取火、古法制玉等实操项目也被各地融入研学课程,既丰富了研学参与者的体验感,又让文物“活”起来、研学“动”起来。

 图为河南博物院华夏古乐团演奏现代乐曲《孤勇者》。韩章云 摄
图为河南博物院华夏古乐团演奏现代乐曲《孤勇者》。韩章云 摄

  “公益+市场”,激活文旅融合发展

  文旅融合发展是大趋势,文物考古研学领域也积极探索“公益+市场”的运营模式,在保障研学平台基本运行的同时,赋能地方经济发展。

  在四川,三星堆遗址所在的三星村将闲置乐园改造成“三星村考古探索基地”,设置田野考古、古蜀工匠课和古蜀村落生活三大课程主题,吸引大量中小学生、亲子家庭前来体验学习。该基地负责人刘庆华介绍,文物考古研学热不仅为三星村创造就业岗位,也带动餐饮、农耕、青铜文化等村集体产业发展,预计2023年将实现营收400万元。

  在河南洛阳,东方博物馆之都研学营地通过研学业态,有效整合隋唐洛阳城遗址周边的世界遗产点、博物馆、植物园等城市文化资源,形成以营地为中心的“15分钟研学圈”,参与者可以身穿汉服与隋唐洛阳城“对话”、可以在博物馆里参与一场“剧本杀”……研学旅行传播了河洛文化、实现文旅融合,也助力“行走河南,读懂中国”的文化品牌建设。

  国家文物局考古司副司长辛泸江表示,国内研学旅行市场总体规模已超千亿元,依托文物资源开展的文物考古研学成为其中重要内容。

 “跟着著名考古学家去‘寻商’”公益研学营走进世界文化遗产殷墟。(资料图)韩章云摄
“跟着著名考古学家去‘寻商’”公益研学营走进世界文化遗产殷墟。(资料图)韩章云摄

  做好“教育+”,打造“行走的课堂”

  当前,学生是国内研学旅行的主要参与群体。在郑州市郑东新区实验学校校长吕玉卿看来,文物考古研学是实施素质教育的重要途径,也是落实立德树人根本任务的重要抓手。

  “文物考古研学让孩子了解文物考古的相关知识,更重要的是让孩子们去探寻中华文化的根脉,感受先人的卓绝智慧,为博大精深的中华文明感到自豪。”吕玉卿认为,孩子们感受考古魅力的同时,也为我国考古事业后继有人奠定基础。

  “从考古研究所到考古遗址公园,从考古遗址类博物馆到各类大中小型博物馆,各地纷纷推出各具特色的研学产品和服务。”辛泸江强调,文物考古研学作为文化育人、实践育人的新方法,高质量发展的根本是做好“教育+”的文章,不断推动文物活化利用,赋予文物新的生命力和时代内涵,让文物考古研学场所真正成为行走者的课堂。(完)

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